• Après plusieurs heures de travail (beaucoup moins si j'avais du créé mes activités moi-même), voici le Game of Geogebra pour les 6e.

    Pour éviter d'avoir à imprimer trop de documents et pour le côté ludique, j'ai créé un livret numérique avec geogebra en ligne.

     

    Je n'ai pas crée les activités, elles proviennent toutes du site de Juliette Hernando (lien en bas de l'article). J'ai simplement créé et mis en forme le livret, réalisé les capsules vidéos et élaboré la fiche expérience pour les élèves ... et eu l'idée de réaliser cet atelier pour mes 6e.

     


    POURQUOI ce format ?


     

     

    Avantages

    les aides en vidéos, les programmes de construction et les fichiers geogebra (avec barre d'outils personnalisés) regroupés tout au même endroit. Utilisable sur le PC ou sur tablette, en classe ou depuis la maison.

     

    Inconvénient :

    il faut internet !

     


    La fiche expérience à imprimer pour chaque élève


     

     

     


    Le livret numérique du Game Of Geogebra 6e


     

    6e- Game of Geogebra

    cliquer sur l'image

     

     


    Les activités en version papier (et bien plus encore)


    Toutes les activités en version PDF se trouvent sur le super site de Juliette HERNANDO. On y trouve bien d'autres trésors !

     

     

     


    10 commentaires
  • Mise à jour de mon livret GAME OF TABLEUR pour les 6e avec cette idée de parcours comme dans mes plans de travail, pour cette nouvelle année scolaire.

     

    Merci Estelle pour ton partage de mise en page de livret  ça correspond pile à ce que je veux mettre en place avec mes plans de travail, et puis, c'est plus jolie que ma précédente version.

     


    La fiche expérience pour les élèves


     

     

     

     

     


    La trace écrite pour les élèves


     

     

     


    Le livret d'activités Game of Tableur


     

     

     

     

     

     


    L'ancienne version (2017-2018)


     

     

     

     

     


    32 commentaires
  • Et voilà, mes 3 premières séquences pour chacun de mes trois niveaux sont prêtes. Il me faudra juste terminer de préparer les questions flash et évaluations ce week-end.

     


    Le plan de travail de la séquence


     

     

     


    Le déroulement de la séquence


     

     

     


    8 commentaires
  • Et voilà, mes 3 premières séquences pour chacun de mes trois niveaux sont prêtes. Il me faudra juste terminer de préparer les questions flash et évaluations ce week-end.

     


    Le plan de travail de la séquence


     

     

     

     


    Le déroulement de la séquence


     

     

     


    2 commentaires
  • Hop hop hop, la séquence n°2 pour les 3e: Raisonner et calculer avec les longueurs

     Merci Aline, pour les jeux !!!

     

     


    Le plan de travail


     

     

     


    Le déroulement de la séquence


     

     


    8 commentaires
  • Et voilà, je viens de finir ma séquence 3, pour les 5e : Modéliser et calculer avec les nombres décimaux en ligne.

     


    Le plan de travail de la séquence


     

     

     

     


    Le déroulement de la séquence


     

     


    2 commentaires
  • Voici ma séquence 2 avec les 5e, intitulée "Raisonner et représenter avec les symétries".

     


    Plan de travail de la séquence


     

    (merci Estelle pour les livrets scratch et tableur, cela va me faire gagner du temps dans la conception et dans la recherche d'activités pour concevoir mon livret "game of scratch" et celui "game of tableur")

     

     

     


    Fiche déroulé de la séquence


     

     

     

     


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  • Recevoir des mails et des commentaires pour me remercier de partager mon travail, ça fait toujours plaisir ! 

     

    J'espère que j'ai répondu à tous vos mails ou commentaires, si ce n'est pas le cas, n'hésitez pas à me relancer ... (en me laissant aussi du temps pour répondre, car j'ai aussi d'autres activités que répondre aux mails et aux commentaires :) )

     

    Merci aux collègues qui ont également partagé (ou continuent de partager) avec moi leurs adaptations ou inspirations à partir de mon travail, et merci aussi pour vos questions qui me font également avancer sur ma pratique; ça m'inspire de nouvelles idées ...

     

    Tout simplement merci !

     

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